C'est une vie qui m'a toujours attiré.
Petite, je n'ai jamais aimé aller à l'école, en tout cas pas avant le lycée... mon mari est comme moi, il a quitté très tôt le système scolaire pour se consacrer à ce qui le passionnait.
Plus je vieillis, plus j'ai envie de m'affranchir des contraintes, d'être libre de choisir ce qui est bon pour moi ou les miens.
Depuis le diagnostique de Dorian, j'ai souvent le sentiment d'être dépossédée de mon rôle de mère, les pédopsychiatres et les équipes de soin sont toujours en train de nous dire qu'ils savent ce qui est bon pour notre enfant. Alors au début, on les suit et on les écoute, pour se rendre compte que dans le temps, ils ont souvent tord.
Aujourd'hui, avec la mise en place des soins de mes enfants en libéral, je veux choisir ce qu'il y a de mieux pour eux...
La vie nous a donné des enfants avec des besoins différents qui ne cadrent pas avec le schéma de l'école traditionnelle, ce n'est pas sans mal que Dorian a réussi à être scolarisé jusqu'à ses 13 ans, tant de batailles, mais devant le mastodonte inébranlable de l'éducation nationale, nous sommes (enfin notre famille ) en train de perdre la guerre.
La notification MDA est arrivée il y a quelques semaines et elle me demande de mettre mon enfant en institution, cela je m'y refuse. Les régressions et le mal être qui envahissent nos enfants dans ces lieux sont malheureusement trop souvent le cas.
Dorian, qui présente parfois des angoisses et des états de dépression a besoin d'être accompagné au plus près. Dans notre département, pour le moment, cet accompagnement n'excite pas.
L'année de collège a été catastrophique et a entraîné une grande souffrance pour tout le monde, pour lui (qui se demandait ce qu'on attendait de lui ), pour moi car à chaque fois que je le récupérais le midi, je voyais rien qu'au visage de l'enseignante que la matinée avait été très laborieuse.
Le Sessad, qui a commencé à se plaindre des trop nombreux troubles du comportement de notre fils jusqu'à nous signifier récemment qu'il ne souhaitait pas continuer son accompagnement...
Bref, devant cette évidence que l'école, qui n'avait jamais fait beaucoup d'effort pour l’accueillir, est entrain de le laisser sur le bord de la route. Moi, qui est toujours milité pour l'école inclusive pour les personnes handicapées, je jette l'éponge pour protéger avant tout mon enfant.
La rentrée prochaine se fera à la maison et j'en suis toute impatiente et ravie. Dans la foulée, puisque je vais instruire Dorian et Émy, je vais proposer à Wanda de choisir de nous rejoindre ou pas pour son CM1, elle choisira ce qu'elle pense être le mieux pour elle...
Je pense que nous serons plus heureux ainsi et que toute cette énergie que je laisse à imposer mon enfant dans un système qui ne veut pas de lui, je vais pouvoir la consacrer entièrement à mes enfants et à leur épanouissement en respectant leurs rythmes, leurs façons d'apprendre et avant tout: leur faire confiance...J'espère qu'ils s'épanouiront dans de nouveaux centres d'intérêt et que nous profiterons tous ensemble de cette nouvelle liberté et de tous ces moments.
Voilà, une belle aventure à venir...
