Formes à clouer

J'ai acheté récement sur un vide grenier les formes à clouer de chez Haba, c'est un jeu que je souhaitais posséder depuis longtemps car il fait travailler chez l'enfant un certain nombre de compétences.

Manipuler les formes pour créer un dessin (imaginaton et organisation dans l'espace ), ensuite positionner le petit clou dans le trou (dextérité ) puis prendre le marteau et taper plus ou moins fort (maîtrise du geste ).

Bref, il est aussi intéressant pour un enfant autiste qui a des problèmes en motricité fine, que pour un enfant qui est élevé dans l'ambiance Montessori pour qui ça demande concentration et précision dans son geste.

Ne parvenant pas à créer seul, Dorian a besoin de modèles.

Wanda préfère laisser libre court à son imagination

Petites activités de vie pratique

En Montessori, on propose très tôt aux enfants d'exercer leur habilité avec des activités de vie pratique avant de passer à la vie sensorielle.

Ayant découvert la pédagogie Montessori que l'année dernière en cherchant des solutions pour aider ma fille à progresser en concentration et dextérité, j'ai introduit ces petits exercices alors qu'elle avait déjà 4ans. Elle les reprend encore régulièrement  car ceux-ci l'aident aujourd'hui à atteindre une certaine concentration pour ensuite passer à des activités plus structurées telles que l'apprentissage des lettres.

On peut demander toutes sortes de petits travaux à l'enfant comme ouvrir et fermer des boites, verser des graines plus ou moins grosses dans des petits pichets, transvaser à la cuillère, passer le balai... Bref plein d'actions faciles à mettre en place qui permettent de travailler concentration et agilité de la main car tout ceci à pour but de préparer la main de l'enfant à l'écriture.

Wanda s'est aujourd'hui plus tournée vers la vie sensorielle mais elle revient très souvent à ses pichets de graines et ses pinces à linge...

Positionner des pinces à linges sur le tour du bol. Si l'enfant le souhaite on peut lui suggérer de les mettre selon un algorythme de couleur.

Trie de boutons ici des plus  petits aux plus gros.

Verser qui demande déjà plus de dextérité, celui du transvasement avec un entonnoir

Remettre les piquants du hérisson

Mise en paire de coquillages

Verser de semoule dans des petits verres, le filet rouge indique le niveau à ne pas dépasser.

Les dinosaures

En allant chez sa mamie, Wanda est tombé sur une VHS du film d'animation " Dinosaure " de Walt Disney qui était rangé sur une étagère.

Elle m'a demandé de l'emmener et de pouvoir la regarder à la maison. Après tout pourquoi pas, il y a certaienement des choses à apprendre... Et la période dinosaure à Wanda a commencé...

Nous avons emprunté quelques livres à la bibliothèque pour regarder leur mode de vie, leur alimentation, essayer de comprendre à quelle période de notre histoire ils étaient sur la terre, difficile à saisir pour une petite fille de 4ans...

J'ai fabriqué des cartes de nomenclatures qu'elle a pu mettre en paire avec des figurines que j'avais trouvé sur un vide grenier... (elles sont disponible ici )

Et je lui ai fabriqué un petit livret pour travailler la numération, le graphisme, l'orientation spatiale à partir du site Chti loulou (cliquer sur le nom ) et de cet autre site.

Wanda a beaucoup aimé toutes ces activités et elle était très fière, elle aussi de travailler sur feuille comme son frère.

Observer avec une loupe.

En faisant des courses dernièrement je suis tombée sur des bacs fourre tout à 1 euros et j'ai déniché deux loupes qui, j'en étais sûr, raviraient mes petits "découvreurs" en herbe...

J'ai tout de suite pensé à ce blog que j'aime beaucoup qui propose des activités autour de la pédagogie Montessori et, pour ce qui nous intéresse aujourd'hui, une activité autour de l'usage de la loupe (je vous conseille de le découvrir, il est plein de bons sens et de douceur pour accompagner au mieux nos enfants )

Et maintenant découverte en images:

Et pourquoi ne pas regarder ses chaussettes à la loupe!

Et les feuilles ramassées dans le jardin...