lundi 19 décembre 2011

Nous vous souhaitons de très bonnes fêtes de fin d'année!



jeudi 8 décembre 2011

Mobile de Munari (1)

Voilà j'arrive doucement à douze semaines de grossesse et à défaut de beaucoup avancer avec les deux autres Zouzous,  je me suis fait un petit plaisir et j'ai fabriqué le mobile de Munari         (premier des mobiles présenté au tout petit ). 
Trois autres suivront qu'on appelle: le mobile des octaèdres réunissant les trois couleurs primaire, celui de Gobbi (succession de sphères avec une couleur  dégradés ), puis celui des danseurs qui sont des formes noires comme des ombres.
Tous ces mobiles participent à l'éveil et à la concentration de l'enfant.

Petit à petit, je vais aménager une partie du salon pour créer mon petit nido et ainsi accueillir notre petit bout dans un environnement propice à son épanouissement. Je suis contente de recommencer de zéro et d'avoir ainsi l'opportunité de créer une vraie ambiance Montessori au sein de notre famille.


Ce mobile est composé de formes géométriques planes noires et blanches et d'une sphère en verre de préférence ( pour le moment, je n'ai réussi à trouver qu'une sphère en plastique mais j'espère d'ici la naissance du bébé pouvoir en dénicher une en verre )

Quand la tour rose rencontre l'escalier marron

Dernièrement mon mari a réussi à finir l'escalier marron (commencé depuis plusieurs mois! ), nous n'avions pas le bon matériel pour couper les plus gros rectangles  et un collègue de travail lui a prêté une scie circulaire qui lui a permis de finir.

Wanda attendait son escalier avec impatience car elle l'avait plusieurs fois expérimenter chez son éducatrice Montessori l'année dernière. De plus à 5 ans elle arrive au bout de son exploration du sensoriel et cela aurait été dommage de ne pas manipuler ce matériel.

Elle l'a redécouvert avec beaucoup de plaisir et a passé beaucoup de temps à se le réapproprier. Ensuite je lui est montré comment l'escalier et la tour rose pouvaient se rejoindre dans différentes figures, découverte en photos:

Ici Wanda vérifie que son escalier est bien régulier en le parcourant avec ses doigts.

Ou là pas très droit!
Difficile de parvenir jusqu'en haut même avec un tabouret!
Combinaison escalier marron tour /rose.

Dorian (au fond ) s'interroge sur cette grande tour érigée dans notre salon...

vendredi 25 novembre 2011

Nomination d'une AVS-i

Voilà c'est la super nouvelle du jour! 

Dorian va enfin pouvoir bénéficier d'un accompagnement individuel en classe 12h par semaine; cette Avs que nous attendions depuis 18 mois vient enfin d'être nommée suite à l'équipe de scolarisation qui c'est tenue il y a 10 jours et qui a encore une fois démontré que Dorian avait absolument besoin d'une personne avec lui pour l'aider à travailler. 
J'espère que les choses vont ainsi s'améliorer et que nous allons pouvoir envisager une autre année de Clis à la fin juin.

                                                       

                                  

mardi 22 novembre 2011

Petites activités en vrac

En ce moment, selon mon état de fatigue ( et oui, ce premier trimestre n'est pas facile! ), nous travaillons plus ou moins. Je ne m'inquiète pas outre mesure puisqu'ils vont tous les deux à l'école mais nos petites séances manquent à Wanda, je le sens bien...

Voici les dernières activités que nous avons fait ces dernières semaines: 

Wanda refait de nouveaux pas mal de vie pratique, elle vient d'expérimenter le plateau du porte savon, il s'agit de poser délicatement une goutte de solution colorée sur les alvéoles d'un porte savon en dosant la quantité de liquide, c'est une activité vraiment pas facile car il faut ajuster la pression exercer sur le compte goutte, après quelques râtés, elle s'en sort bien.






Elle a également beaucoup repris le jeu des traces d'animaux que l'on peut trouver à la Boutique Montessori. Wanda est passionnnée par tout ce qui touche les animaux et s'est régalée avec ce petit jeu de carte.





Quand à Dorian, nous avons fait un après midi de la pâtisserie et maintenant il aide vraiment bien, ce qu'il aime particulièrement c'est casser les oeufs ;-)





lundi 7 novembre 2011

Nouvelles

Je n'ai pas écrit depuis un moment car je n'en ressentais pas l'envie pourtant des évènements sont venus bousculer notre quotidien puisque je viens d'apprendre que je suis enceinte de nouveau après un an d'essais infructueux; notre petite famille devrait s'agrandir pour le début juillet 2012.

Quand à Wanda et Dorian, chacun poursuit ses progrès à son rythme. Wanda rattrape petit à petit son retard de langage et se plait beaucoup dans sa classe de grande section.
Le bilan pour Dorian est plus mitigé; il n'accepte toujours pas de travailler en Clis et perturbe le fonctionnement de la classe par son bruit. L'Avs-i que nous attendons depuis le début du mois de septembre n'est toujours pas au rendez-vous car il n'y aurait soi disant pas de candidats...
En attendant, il est livré à lui même sans apprentissages. Son ESS va avoir lieu jeudi et nous en saurons certainement plus à ce moment là à savoir ce que nous allons envisager pour l'année prochaine car dans les conditions actuelles je ne vois aucun intérêt de le laisser dans cette classe où il perd son temps...
Je pense que nous allons envisager l'intégration dans un IME (si nous en trouvons un qui lui convienne ) ou je lui ferai l'école à la maison, affaire à suivre...

mercredi 19 octobre 2011

Troisième boite des couleurs.

Wanda avance doucement dans la manipulation de ce matériel que je lui ai présenté  il y a environ deux mois.

Mon mari m'a fabriqué la boite et les petites plaquettes, ensuite je me suis débrouillée pour peindre les dégradés de chaque couleur. Ce ne fut pas évident et ça nous a demandé beaucoup de travail mais je suis satisfaite du résultat.  



Il s'agit de travailler le dégradé de neuf couleurs. Normalement, je dois peu intervenir sur le dégradé car les couleurs sont quelque chose de subjectif et chacun à sa vision des nuances. Pour commencer je lui ai quand même fait mettre le plus clair et le plus foncé l'un à côté de l'autre pour que la différence lui saute aux yeux puis je l'ai laissé ordonner selon ses critères.


Au départ elle les mettait comme il lui semblait le plus joli, et depuis une ou deux séances, son regard et son observation s'affine, la notion de dégradé commence à venir d'elle-même. Elle n'hésite plus à me demander si cette plaquette est claire ou foncée car certaines nuances ne sont pas évidentes.


Pour cette dernière séance, il n' y a eu que quelques petites erreurs qu'elle a rectifié elle-même.

lundi 10 octobre 2011

Progression mathématique

Nous avançons dans les acquisitions dans le domaine des mathématiques avec Wanda, c'est long et laborieux car ce n'est pas instinctif pour elle.

Elle dénombre très bien mais a mis beaucoup de temps à comprendre la relation entre le symbole mathématique et une quantité mais ça y est, on a réussi!

Nous n'avons pas exactement respecter la progression montessori qui demande que tous les chiffres soient maîtrisés avant de passer au dénombrement avec la boite des fuseaux mais j'ai senti une demande de sa part quand après avoir touché les chiffres rugueux elle s'est mise à y associer seule des jetons d'une autre activité qui était à la portée de sa main.



Les 6 premier chiffres sont bien maîtrisés, c'est pourquoi je lui ai  montré comment associer les barres rouges et bleues avec les billets où les chiffres sont écrits.






 Et enfin la boite des fuseaux que je me suis empressée de vernir car elle était prête quasiment depuis un an.


A la place des élastiques pour attacher les fuseaux j'utilise un brin de chenille, plus facile pour les petites mains.

les contraires

Wanda commence à explorer les contraires et découvre que  "petit" n'est pas le contraire de "gros".

Pour beaucoup d'enfant ces notions sont déjà connues et ils n'ont pas particulièrement besoin de voir ça de façon formelle mais Wanda n'a parlé qu'à 4ans et a donc un sacré retard de langage, surtout perceptible aujourd'hui justement sur ces petites subtilités.

Un petit jeu que j'ai simplement scanné à partir d'un livre et plastifié; autour duquel nous avons beaucoup discuté.




Je ne peux mettre ces petites cartes en libre téléchargement car elles sont tirées d'un album du Père Castor mais par message privé via les commentaires je peux les partager.

mercredi 5 octobre 2011

Calligraphie sur l'ardoise

Nous avons commencé avec Wanda depuis quelques semaines, la calligraphie des lettres ou chiffres sur l'ardoise. La première étape dans la calligraphie est de commencer par tracer les lettres dans du sable, ce que nous avons fait pendant en certain temps mais devant sa lassitude, j'ai décidé de passer à autre support pour maintenir son intérêt.

Les ardoises montessoriennes (au nombre de deux ) sont bien particulières et sont de format peu commun. Du coup pour que ça ne me revienne pas trop chère, j'ai fabriqué la première avec un planche de contre plaqué de 5 mm et de la peinture à ardoise. J'ai ensuite tiré des traits au crayon de papier pour ensuite les repasser avec une peinture acrylique.

L'écartement du milieu correspond à la hauteur des voyelles de l'alphabet mobile, les deux autres lignes permettent le positionnement des consonnes.

Étant donné que Wanda poursuit sa scolarité dans une école classique pour le moment, nous passons par l'étape de l'écriture majuscule.




Écriture spontanée des lettres que Wanda connaît
Calligraphie du chiffre 1.
Puis elle commence sur papier...

Jeu de plateau

Depuis quelques temps, je propose à Dorian en début d'après midi de jouer avec moi à un jeu qu'il choisit.
Évidemment ce n'est pas toujours évident de le faire s'y intéresser; c'est pourquoi j'utilise encore ses intérêts restreints et j'essaie de trouver des jeux qui puissent y correspondre ( pas toujours facile! )

Celui que nous utilisons en ce moment, c'est le jeu "Stop bus " acheté chez Hoptoys.


Dorian l'aime vraiment beaucoup maintenant. J'écris" maintenant " car les débuts on été compliqué comme tout ce qui est nouveau, il stresse, prend la fuite et il faut beaucoup de persuasion pour y parvenir. La première fois il n'a fait que manipuler les bus et s'autostimuler avec. Il nous a regardé jouer en famille et dès la seconde partie, il a avancé son bus de quelques cases. Il comprend très bien que lorsqu'il tombe sur une case avec le signe - il doit rendre des passagers et à l'inverse sur une case +, il en fait monter dans son bus.

Maintenant nous parvenons à faire le tour du plateau en suivant la règle (j'ai juste garder un seul dé pour que ce soit plus facile ). Le plateau n'est pas trop long et une partie  peut durer que 10 minutes avec deux joueurs.



mardi 27 septembre 2011

Grenouille

Dernièrement, nous avons eu la chance de capturer une petite reinette dans notre jardin que nous avons mis dans une boite transparente afin de mieux l'observer.
Wanda était ravie et s'est empressée d'aller chercher sa loupe, ce qui nous a amené à étudier un peu cet animal.

Pour l'occasion, j'ai sorti les cartes de nomenclatures de la morphologie de la grenouille. 






Wanda cherche dans quelle catégorie d'animal se situe la grenouille et va la chercher dans la pochette des amphibiens

Puis nous avons regardé ensemble son cycle de vie et ces divers transformation de têtard en grenouille


Et en fin de journée, nous l'avons relâcher là on nous l'avions trouvé.

mercredi 21 septembre 2011

Conférence Théo Peeters

Samedi dernier, j'ai eu la chance de pouvoir assister à la conférence donnée par Théo Peeters (neurolinguiste de renommé mondiale ) organisée par l'association Autisme 49.
Il est l'auteur des livres "la forteresse éclatée" et "L'autisme: de la compréhension à l'intervention".

Honnêtement je n'ai jamais rencontré un professionnel aussi impliqué et avec une aussi  grande empathie à l'égard des personnes autistes.

J'ai vraiment été ébloui par cette rencontre d'un homme qui parle de tolérance envers la différence, de respect et qui demande aux personnes neurotypiques de faire un bout de chemin vers les individus autistes; et pas toujours l'inverse comme on nous le dit trop souvent...


Deux petites photos pas très bonnes car je n 'avais que mon téléphone portable.

Autre point important, j'ai été agréablement surprise de voir autant de professionnels dans la salle, c'était une première...    Peut être que les choses changent malgré tout...